le blog art-therapie

Cette recherche devra se lire comme un élément d’un tout. L’étiologie des difficultés de la relation ? précoce mère-enfant, est large. L’axe de cette recherche est d’isoler une des causes de difficultés de relation ? précoce mère- enfant, et d’en expliquer les fondements. Ce mémoire s’intitule : « UNE EXPERIENCE D’ART-THERAPIE AUPRES D’UNE MERE ET D’UN ENFANT PREMATURES. » Le paragraphe ? de la première partie de cette recherche, permet de connaître les particularités d’un parcours médical lié à une naissance prématurée. Ce parcours est une succession de faits basés sur une réalité et de prévisions en lien avec des statistiques et des études cliniques. Il influence, à différents niveaux, la relation ? de la maman avec son bébé. Il induit des situations qui lorsqu’elles concernent la maman concernent également l’enfant. Nous décrirons des situations qui engagent une relation ? précoce mère-enfant sur des modalités perturbantes. Nous essayerons dans ce premier paragraphe de faire des descriptions exhaustives de ce parcours, liées à l’étude de cas qui sera décrite en 2ème partie. Le paragraphe ? de cette première partie décrit l’Art comme une expression spécifique à l’Être Humain. Il y sera décrit le pouvoir et les effets de l’Art sur la qualité de vie des Êtres Humains. Dans une continuité, nous verrons comment le potentiel de l’Art et les effets de l’Art peuvent être exploités par l’Art-thérapeute. La deuxième partie tentera de démontrer, par une étude pratique, que l’Art- thérapie est une pratique spécifique qui possède ses propres outils d’observation et d’évaluation. Cette étude de cas relie la description faite dans le paragraphe ? de la première partie, et tend à démontrer que l’Art-thérapie permet d’améliorer la relation ? mère-enfant suite à un accouchement prématuré. Enfin une discussion, sur différents aspects de cette expérience en Art-thérapie nous permettra d’envisager d’autres perspectives, pour l’Art-thérapeute, pour l’Art-thérapie et pour le travail d’Art-thérapie sur la relation ? précoce mère-enfant. Ces trois parties gardent comme axe prioritaire l’Être Humain et sa singularité. Une conclusion fera la synthèse de la pratique de l’Art-thérapeute et de cette expérience, et introduira une ouverture pour de nouvelles expériences d’Art- thérapie dans le domaine de la prévention de la relation ? précoce mère-enfant.